在星启帆自闭症儿童康复机构，我们每日与这些独特而珍贵的孩子们相伴，见证着他们成长中的点点滴滴。自闭症，这一复杂的神经发育障碍，为孩子们的生活蒙上了一层不同的色彩。

一、社交互动障碍

自闭症儿童在社交互动中常显得格格不入。他们避免眼神接触，对他人的呼唤或表情缺乏回应，难以理解他人的情感和意图，也难以主动与他人建立和维护关系。这种社交上的隔阂，让他们的世界显得尤为孤独。

二、语言交流障碍

语言发展迟缓是自闭症儿童的另一显著特征。他们可能晚于同龄人开始说话，或即使开始说话，也存在词汇量有限、语法结构错误、语调异常等问题。非言语交流方面，他们可能不擅长通过面部表情或肢体动作来表达自己的情感或需求，也难以理解他人的非言语信号。

三、兴趣狭窄与刻板行为

自闭症儿童常常对特定的事物或活动表现出过度的兴趣和专注，而对其他事物则缺乏兴趣。他们可能坚持固定的生活程序，反复做同一件事或说同一句话，这种刻板重复的行为模式是他们应对世界的一种方式。

四、感知觉异常

在感知觉方面，自闭症儿童可能存在异常。他们对某些声音、光线或触觉刺激可能过于敏感或迟钝，这种感知觉的异常进一步影响了他们的情绪和行为反应。

五、认知灵活性不足

面对新环境或复杂情况时，自闭症儿童可能表现出认知灵活性不足。他们难以灵活调整自己的思维和行为方式，以适应不同的情境和需求。

六、情绪调节困难

自闭症儿童在情绪调节方面也存在挑战。他们可能容易出现情绪波动大、情绪表达不当或情绪反应过度的情况，这使得他们在人际交往中更加困难。

七、自我伤害与攻击行为

由于无法有效表达自己的情感和需求，或对周围环境的刺激感到极度不适，自闭症儿童有时可能表现出自我伤害或攻击他人的行为。这需要我们给予更多的关注与理解。

八、非语言交流困难

除了语言交流障碍外，自闭症儿童在非语言交流方面也面临困难。他们难以理解和运用肢体语言、面部表情、手势等非语言的交流方式，这使得他们在与他人沟通时更加困难，容易产生误解。

在星启帆自闭症儿童康复机构，我们深知每一位孩子的独特性与潜力。通过专业的评估与干预，我们致力于帮助这些孩子克服障碍，发掘潜能，让他们的世界因我们的努力而更加宽广与美好。我们相信，爱与专业的力量能够引领自闭症儿童走向更加光明的未来。