在自闭症儿童的行为表现中，经常跑出去转圈是一种较为常见但令人困惑的现象。要理解这一行为，需要深入探究自闭症的特点以及孩子的内在需求和感受。

自闭症孩子经常跑出去转圈，可能有多种原因。从生理层面来看，自闭症儿童的大脑神经发育存在异常，这可能导致他们对感官刺激的处理方式与常人不同。转圈这种重复性的动作可能会给他们带来某种特殊的感官满足，例如平衡感的刺激或者特定的视觉体验。

从心理需求的角度分析，自闭症孩子往往在社交互动和情感表达方面存在困难，内心世界可能充满了焦虑、不安和困惑。跑出去转圈可能是他们自我安抚、缓解内心压力的一种方式。这种重复性的动作能够帮助他们在一定程度上逃避复杂的外界环境，进入一个相对熟悉和可控的自我空间。

此外，自闭症孩子可能存在注意力缺陷和多动的问题，难以集中注意力在一件事情上，容易被外界的刺激吸引，从而出现跑出去转圈这样的冲动行为。

对于这种行为，我们需要采取适当的干预治疗措施，以帮助孩子更好地适应环境，提高他们的生活质量。

首先，进行行为分析是至关重要的。仔细观察孩子跑出去转圈的情境、频率、持续时间等，了解触发这一行为的具体因素。例如，是在特定的环境中更容易发生，还是在特定的情绪状态下出现。

基于行为分析的结果，制定个性化的干预计划。如果孩子是因为寻求感官刺激而转圈，我们可以提供适当的替代活动，如荡秋千、玩平衡板等，以满足他们对感官刺激的需求，同时减少不适当的行为。

对于孩子内心的焦虑和压力，我们需要通过建立稳定、规律的生活环境来给予缓解。制定清晰的日常时间表，让孩子知道接下来会发生什么，增加他们的安全感。同时，运用认知行为疗法等心理干预方法，帮助孩子学会识别和处理自己的情绪。

在注意力训练方面，可以通过一些专门设计的游戏和活动来提高孩子的注意力集中能力。例如，拼图、积木搭建等需要集中注意力完成的任务。

社交技能的培养也是关键的一环。通过模拟社交场景、角色扮演等训练，帮助孩子学会与他人互动和交流，提高他们适应社会环境的能力，从而减少因社交压力而产生的异常行为。

例如，有一个自闭症孩子经常在户外跑出去转圈，经过仔细的行为分析，发现是因为孩子在人多嘈杂的环境中感到焦虑。我们为他制定了个性化的干预计划，包括在人多的场合给予更多的陪伴和引导，提供一些可以握在手中的安抚物品，经过一段时间的努力，孩子跑出去转圈的行为明显减少。

再比如，另一个孩子因为寻求感官刺激而频繁转圈。我们通过引入新的、更合适的感官活动，如玩触觉球、走平衡木等，逐渐转移了孩子的注意力，改善了他的行为。

总之，理解自闭症孩子跑出去转圈的行为背后的原因，并采取科学有效的干预治疗措施，需要我们多方面的努力和持续的关注。通过综合的干预方法，帮助孩子建立更健康、更适应环境的行为模式，为他们的成长和发展创造更好的条件。

我们相信，只要我们用心去理解和帮助这些孩子，他们一定能够在成长的道路上取得进步，拥有更加美好的未来。

综上所述，自闭症孩子跑出去转圈的行为是一个复杂的现象，需要我们从多个角度去分析和解决。通过专业的干预，我们有望帮助孩子克服这一挑战，实现更好的发展。